学员是教练的客户，要真诚；学员是教练的先生，要尊重；学员是教练的朋侪，要眷注；学员是教练的同伴，要资助。“急学员所急，想学员所想”，继续发挥军旅精神的陈超，在尊龙凯时人生就是搏的优异文化中突破了自我，更实现了价值。
俊朗的外表，活泛的话语，老练的作风，详尽的教学，180余人的招生业绩让他成为驾校招生精英，90%以上的及格率让他成为教练精英。他还拥有更多标签：靠谱教练、暖心年迈哥、亦师亦友的知心同伴、好员工、敢冲敢拼、活力诙谐……他就是尊龙凯时人生就是搏驾校一分队教练员陈超。
军旅锻英豪
2006年，陈超应召入伍，进入武警步队，成为教育队一员，主要认真教授战术和散打擒拿。在4年军旅生涯中,他收获了许多许多，这些履历为陈超日后的教练生涯打下坚实基础。
在军旅中，陈超认真战术教学和散打擒拿的教学。4年中，陈超的教学要领一直完善。例如在举行战术时，直接教授效果会很慢，陈超就先从头脑上和士兵相同，从心理与认知上和士兵告竣共识，再教授效果就很好。
军旅生涯养成了陈超自力思索的习惯。某次，步队要求各人凭证五角大楼解救人诘责题撰写教案。使命下达后，大都教员最先模拟之前成熟的教案，但陈超没有，他先是思索问题，然后团结自己所学所知，自力撰写教案，最后陈超的教案被省里选中为10份优异教案中的一份子，在全省展览。而自力思索的习惯也让陈超在教学历程中，擅于总结学员利弊得失，可针对性资助学员生长。步队时代，陈超荣获三等功。
尊龙凯时人生就是搏展才华
2014年，经面试、培训，陈超成为了尊龙凯时人生就是搏的家人。
进入尊龙凯时人生就是搏后，陈超事情上自动冲锋在前；学员上，真诚详尽效劳，成为学员亦师亦友的好同伴。任何一家驾校的教练眼前都会摆着两份“考卷”：招生和教学。陈超也不破例，但面临这两份考卷，陈超用自己奇异的方法交出了漂亮的答卷。
在作答招生“考卷”中，陈超使出了“四大法宝”：原有人脉，老学员，线下广告，朋侪圈。
首先，陈超对自己的原有人脉举行了梳理，看这些亲戚朋侪中是否有需要考取驾驶证的学员，自动与他们联系。第二，陈超很是认同驾校“把初练变初恋，把终点变起点”的理念。不但学员训练时代与学员建设起优异融洽的关系，并且学员结业之后，陈超也会自动与学员联系，时常交流相同相聚，相互资助。例如陈超两位学员因学车而结缘，并在陈超建议下购置了尊龙凯时人生就是搏花园的衡宇。两位学员通常大事都会找陈超商议，每次陈超都是不厌其烦、全心起劲资助他们解答。且平时老学员有需要网络拉票时，陈超一旦看到便会自动与学员联系，为其提供绵薄之力。每到这时学员都会至心赞美陈超，“教练，真给力”，后续学员朋侪想学车，学员第一个推荐的教练就是尊龙凯时人生就是搏驾校陈超。
第三，线下广告的发放。陈超有时会和开店的新老学员商议，能否在他们店内安排手刺、宣传彩页、横幅广告牌等。新老学员大大都很愿意，有些老学员甚至自动和陈超联系，问陈超是否安排广告。而这一切的条件又是陈超无论初期照旧后期，都真诚的为新老学员效劳。
第四，朋侪圈。随着新媒体及移动网络的蓬勃，朋侪圈成为小我私人生涯展示的主要渠道。陈超捉住朋侪圈机缘，与每位新老学员添加微信，并天天宣布与学员开心学车的历程，分享学员拿证的开心瞬间以及与学员暖心的谈天纪录，这些或开心、或有趣、或暖心的视频、图片每次宣布都受到大宗关注。
陈超还很是重视每次与学员的相同，无论是寻常训练，照旧现实相同，陈超都会自我重复推测，力争每次相同都是有用的。“新学员，最初相同特殊主要，你在视察学员。学员也在视察教练，特殊想知玄门练什么样。首先，要让学员感受到教练特殊靠谱。在谈天历程中，对学员问题要答得特殊周全，问一答五。语言要直率，不吞吞吐吐。不要畏惧学员不报了，越畏惧，越容易流走。我有时会勉励学员多问几个教练，不贬低自己，也不贬低别人，基本上学员问一圈，最终还会是选择我。和学员相同不要机械，要凭证学员特点谈天，适当诙谐。不要直接聊招生或包管，要通过种种渠道关注学员，寻找话题。好比我前两天刚招的学员，前期一直在犹豫。第一天，学员思量。第二天，我就自动用大风车悦目的海报（偏心情的）发给学员。由于学员是女学员，头像较量漂亮，我自动夸学员很漂亮，赞美学员。学员回覆较量诙谐‘这是照骗’。我关注了学员朋侪圈，在其朋侪圈看到照片后，也诙谐的回覆学员‘果真是照骗’。学员看到之后，接着就回复‘教练，等我忙完之后找你报名吧。’但现实上没有来，说和朋侪再商议商议。第三天，我看到学员发的朋侪圈内容‘忙到现在，也没洗把脸’后，自动和学员谈天，说‘长得这么靓，不必洗脸’，学员接着回复，‘我去洗把脸，接着找你报名，行不可，教练。’我回覆道，‘行，你来的话，我也得去洗把脸，好见你。’就这样，学员下战书就来找我报名了。”
融洽的教学关系
在教学“答卷”中，陈超也善于使用自己的特点与学员形成融洽的教学关系。正常效劳之外，陈超还会为学员准备水果，条件便当的时间接送学员。尤其学员首次练车时，陈超会单独抽出一天时间，与学员详细相同砚车知识和驾校知识。这样学员在后期教练忙的时间，能体贴教练。陈超始终以为学员是很优异的。
“我感受学员渺茫的时间，会在解说理论的同时，带学员出去散心。教学不可急，要给学员时间沉淀。再怎么讲也不懂的时间，就让他休息休息，或者换科目训练。坚决不可训学员，一样平常休息或者换科目训练之后，再讲学员不懂的科目，他就很容易明确。我以为照旧主要从心理上增强向导，要坚信学员能学会，只是现在暂时不会� ？找惶旎蛘呋豢颇恐�，学员心理认同了，再讲不懂的科目就很容易接受。”“一经，我遇到一位学员，上车主要，考试时更主要。在科场外抱着抱枕走，我已往和她开顽笑，给她谈天解压，做心里向导，教学员深呼吸。情绪稳固些后，我陪她到代考大厅等着，等着的历程中，我就让她讲考试各科目的历程及知识点，我听完就对她说，‘定心，这么好，一定能过’，最后一次通过。”教学也是交朋侪，信托学员，明确学员，学员也一定明确教练，报以优异效果。
（总编室）
